زبان وادبیات فارسی دوم دبیرستان-دامغان

سوالات امتحان درس : زبان فارسي 2

مدت امتحان : 80 دقيقه

تاريخ امتحان : 25/10/1379

رديف

سؤالات

الف

دستور :

1ـ با توجه به اين عبارت پاسخ دهيد ؟     پرندگان دانه هاي تازه ي گندم را از زمين بر مي چينند .

الف) نهاد پيوسته و جداي جمله را تعيين كنيد ؟

ب) يك متمم در جمله بيابيد .

ج) كلمه هاي « تازه » و « گندم » چه نقشي دارند ؟

د) بن مضارع فعل را به دست آوريد .

2ـ زمان و وجه فعل هاي مشخص شده را بنويسيد .

همان دم احساس كرد كه سطل ديگر سنگيني ندارد ، دستي كه به نظرش بزرگ مي آمد ، دسته ي سطل را گرفته بود . اين مرد بي آن كه كلمه ي بگويد دسته ي سطل را در مشت مي فشرد .

3ـ جمله ي زير را با حفظ شخص و زمان مجهول كنيد .

معلم مرغان را گويا مي كشيد .

4ـ از فعل « پرسيده بودند » مضارع اخباري معلوم و مجهول بسازيد . (با حفظ شخص)

5ـ نقش واژگان مشخص شده را بنويسيد :

باد سردي از جلگه مي وزيد . بيشه ظلماني بود . چند دسته از بوته هاي خار ، در نقاط بي درخت سوت مي زدند . از هر طرف فضاهاي غم انگيز امتداد داشت .

6ـ نمودار گروه اسمي زير را رسم كنيد و اجزاي گزاره را نام گذاري كنيد .

مادر بزرگ از خنده ي ما ناراحت نمي شد .

7ـ با هر يك از فعل هاي زير جمله اي بسازيد ، سپس ساده و مركب بودن آنها را نشان دهيد .

قرض مي گرفت / فراموش نمي كند .

8ـ كوچك ترين واحد معني دار زبان را . . . . . . . . . . . . مي گويند .

ب

نگارش :

1ـ براي توصيف مدرسه ي محل تحصيل خود يك طرح بنويسيد .

2ـ براي انتخاب عنوان نوشته راه هاي گوناگون وجود دارد دو مورد را ذكر كنيد ؟

3ـ دو فايده ي طرح نوشته را بنويسيد ؟

4ـ با توجه به شروع داستان زير ، آن را به گونه ي مناسب به پايان ببريد و نام مناسبي براي آن انتخاب كنيد .

... به پايين يعني كف خيابان ، يعني دوازده طبقه پايين تر نگاهي انداختم ، ديگر همه چيز برايم تمام شده بود . مدتها بود كه به پايان راه رسيده بودم ، حالا مي خواستم صداي اين پايان هولناك به گوش همه برسد ، فقط چند لحظه به سقوطم مانده بود كه . . . . . . . .

5ـ عبارت زير را ويرايش كنيد .

آيا چگونه مي توان به قول معروف بر عليه سوابق گذشته ي افرادي كه نمي شناسيم عمليات قانوني انجام و موضوع را بطور دقيق برسي كنيم .

رديف

سؤالات

6ـ دو مورد از ويژگي هاي زبان فارسي امروز و نوشتار معيار را بنويسيد ؟

7ـ فضاسازي چيست و چه نتايج سودمندي در بر دارد ؟

8ـ ويرايش زباني را تعريف كنيد .

ج

زبان شناسي :

1ـ دو تفاوت بين زبان گفتار و نوشتار را بنويسيد ؟

2ـ چرا بين شكل گفتاري و نوشتاري واژه ي « خوابيدن » تفاوت وجود دارد ؟

3ـ چرا گوناگوني هاي سبكي ، لهجه اي و گويشي به يگانگي زبان آسيب نمي رساند ؟

4ـ نمود آوايي زبان چه نام دارد ؟

5ـ چرا انسان خط و نوشتار را اختراع كرد ؟

6ـ نمود حركتي يعني چه ؟ و چه كساني از نمود حركتي زبان استفاده مي كنند ؟

د

املا و بياموزيم :

1ـ جمله ي « دانشگاه اساتيد خود را براي همايش علمي دعوت كرد » چه اشكالي دارد ؟ شكل درست آنرا بنويسيد ؟

2ـ با توجه به عبارت زير ، موارد حشو را بيابيد و دليل حشو بودن آنها را بنويسيد ؟

همين پارسال گذشته بودكه در مدخل ورودي سالن ايستاده بود و آخرين مسابقه ي فينال را تماشا مي كرد .

3ـ با كلمه ي عربي « بناء » دو جمله به شكل مضاف و غير مضاف آن بنويسيد .

4ـ كدام كاربرد درست نيست ؟ چرا ؟

الف) به كمك درس املاء و انشاء مهارت هاي زباني خود را تقويت مي كنيم .

ب) نيروي انتظامي سارقان را دستگير كرد و به زندان فرستاد .

جمع نمرات : 20